Гиперактивность

Гиперактивность – это состояние человека, при котором его возбудимость и активность выше установленной нормы. Если такое поведение становится проблемой для окружающих, гиперактивность рассматривается как психическое нарушение. У взрослых людей, умеющих контролировать свои эмоции, гиперактивность встречается намного реже, чем у подростков и детей.

Трудности с концентрацией внимания, сложности с последовательностью выполнения задания, проблемы в налаживании контакта с окружающими – это все может быть следствием гиперактивности. В таком случае необходимо пройти обследование у эндокринолога, психотерапевта, генетика, а при необходимости обратиться к другим специалистам.

Гиперактивность у детей

Первые признаки гиперактивности у детей обычно проявляются в возрасте 2-3 лет, при этом к врачу таких детей родители приводят обычно в возрасте 8-10 лет, когда учеба и несложные домашние дела уже требуют от ребенка сосредоточенности и самостоятельности. По результатам научных исследований от 2 до 18% детей страдают от этого расстройства, у мальчиков оно встречается в 4-5 раз чаще, чем у девочек.

Гиперактивность у детей – это патологическое состояние, вызванное минимальным расстройством функции мозга, которое может быть спровоцировано в период внутриутробного формирования плода и рождения ребенка следующими факторами:

• Осложнения при беременности, такие как токсикоз, повышенное давление, внутриутробная асфиксия плода;
• Работа будущей матери на вредном производстве, вредные привычки, такие как курение и употребление алкоголя;
• Стремительные или затяжные роды, осложнения в процессе родов.

Гиперактивные дети при наличии нормального или даже высокого интеллекта, как правило, в школе учатся плохо. Обусловлено это нарушением концентрации внимания, импульсивным поведением, чрезмерной двигательной активностью, проблемными взаимоотношениями с окружающими. На таких детей не действуют просьбы, уговоры и даже наказания.

Врачи отмечают, что гиперактивность у детей — это сложное и многогранное состояние, которое требует внимательного подхода. Специалисты подчеркивают, что гиперактивность не является просто проявлением плохого поведения или недостатка воспитания. Это может быть связано с различными факторами, включая генетическую предрасположенность, особенности нервной системы и влияние окружающей среды.

Медики рекомендуют комплексный подход к диагностике и лечению, который включает как поведенческую терапию, так и, при необходимости, медикаментозное лечение. Важно, чтобы родители и педагоги работали в тесном сотрудничестве с врачами, чтобы создать поддерживающую среду для ребенка. Врачи также акцентируют внимание на необходимости ранней диагностики, что может значительно улучшить качество жизни детей с гиперактивностью и помочь им адаптироваться в обществе.

СДВГ ✅ синдром дефицита внимания и гиперактивности: лечение, симптомы и признаки

Синдром гиперактивности

Состояние болезненной повышенной двигательной активности, создающее проблемы в социальной адаптации, принято называть синдромом гиперактивности с дефицитом внимания. Это достаточно распространенный вид нарушения психического развития. Возникнуть синдром гиперактивности может очень рано, причиной для беспокойства родителей должны стать следующие моменты:

• Повышенный тонус мышц у младенцев, чрезмерная чувствительность к раздражителям (шуму, свету), нарушение аппетита и сна, продолжительный плач сразу после рождения;
• Неспособность сосредоточенно заниматься чем-либо в возрасте 3-4 лет, когда ребенок не в состоянии спокойно слушать сказки и играть в игры, где необходима концентрация внимания, действия его хаотичны и бездумны;
• Излишняя нетерпеливость и нервозность в ситуациях, требующих спокойствия и сосредоточенности, стремление переключиться с одного занятия на другое, не закончив ни одного из них, абсолютная неусидчивость в возрасте 6-7 лет.

С возрастом эти поведенческие особенности становятся более очевидными в ситуациях, предполагающих внутреннюю организованность и соблюдение правил поведения в поликлинике, музее, школе, общественном транспорте.

Гиперактивность: симптомы

Синдром гиперактивности характеризуется следующими отклонениями в поведении:

• Быстрый переход от одного незавершенного дела к другому, мгновенное отвлечение на посторонние стимулы, абсолютная неусидчивость;
• Беспокойные хаотичные или повторяющиеся движения в стопах и кистях;
• Постоянное нарушение дисциплины в ситуациях, требующих соблюдения правил, несоблюдение очередности во время игр, экскурсий, посещения поликлиники;
• Прерывание собеседника в общении, невозможность дослушать до конца предложение или вопрос;
• Хроническое нарушение аппетита и сна, постоянные кишечные расстройства;
• Регулярная потеря личных вещей, неспособность контроля их местонахождения;
• Частое вмешательство в действия посторонних, в общение незнакомых людей, в игры детей, порой достаточно агрессивное;
• Задержка в речевом развитии, затруднения с формулировкой предложений, сложности с ответами на четко сформулированные вопросы;
• Раздражительность, вспыльчивость, эмоциональная неустойчивость.

Наличие этих симптомов гиперактивности, наблюдающееся не менее полугода – серьезный повод обратиться к специалистам.

Гиперактивность — это тема, которая вызывает множество обсуждений среди родителей, педагогов и специалистов. Многие считают, что дети с гиперактивностью просто не умеют контролировать своё поведение и требуют больше внимания. Другие же подчеркивают, что это состояние может быть связано с особенностями нервной системы и требует понимания и поддержки. Важно отметить, что гиперактивные дети часто обладают высоким уровнем энергии и креативности, что может быть использовано в их обучении. Некоторые родители делятся опытом, как занятия спортом или творчеством помогают их детям справляться с избыточной активностью. Психологи рекомендуют подходить к каждому ребенку индивидуально, создавая комфортные условия для его развития. Обсуждения вокруг гиперактивности продолжаются, и важно помнить, что понимание и терпение могут сыграть ключевую роль в жизни таких детей.

Синдром дефицита внимания у детей / гиперактивность

Гиперактивность: лечение

Успех в лечении гиперактивности напрямую зависит как от своевременной диагностики заболевания, так и от комплексности подхода к решению данной проблемы. Для правильного выбора способа лечения необходима консультация психолога, невропатолога, остеопата. Существуют следующие методы лечения гиперактивности:

• Мануальная терапия;
• Медикаментозная терапия;
• Психологическая коррекция гиперактивности.

Мануальная терапия путем постепенного устранения родовых травм, воздействуя на череп, позвоночник и крестец, восстанавливает нормальную работу организма и устраняет причины механического нарушения структуры мозга.

Медикаментозная терапия предполагает прием препаратов успокаивающих, повышающих способность к сосредоточению, улучшающих психическое развитие. К таким препаратам относятся психостимуляторы, антидепрессанты, нейролептики, транквилизаторы и снотворные.

Психокоррекция гиперактивности недостаточно эффективна как метод радикального лечения заболевания, но может быть очень результативной как на ранней стадии выявления синдрома гиперактивности, так и в особо запущенных случаях, когда сполна испытаны все отрицательные последствия данного заболевания.

Коррекция гиперактивности у детей

Вовремя определив наличие гиперактивности у ребенка, родители, приложив определенные усилия и уделяя много времени данной проблеме, могут самостоятельно или с помощью психотерапевта провести коррекцию гиперактивности таким образом, что в других методах лечения не будет необходимости. Для этого следует:

• Хвалить ребенка в тех случаях, когда он это заслужил, подчеркивать все его успехи и достижения, что поможет ему стать увереннее в собственных силах;
• Придерживаться четкого распорядка дня всей семьей, соблюдать режим питания;
• Ежедневно бывать с ребенком на свежем воздухе, поощрять физическую активность и нагрузки;
• Уберегать ребенка от чрезмерного утомления;
• Избегать шумных компаний для ребенка, желательно играть с одним партнером;
• Говорить доброжелательно, мягко, спокойно. Не угрожать напрасно наказанием, избегать частого повторения слов «нельзя» и «нет»;
• Ставить реальные задачи и давать задания, которые можно завершить в определенный срок;
• Поощрять успехи во всех видах деятельности, которые требуют концентрации внимания.

Следует помнить, что гиперактивность в большинстве случаев – это незначительное отклонение от нормы, которое может привести к проблемам адаптации в социуме. Необходимо вовремя заметить симптомы гиперактивности, выяснить ее истинную причину и при помощи специалистов определить верный метод лечения.

Гиперактивный ребенок. Как распознать СДВГ

Вопрос-ответ

Как проявляется гиперактивность?

Гиперактивность проявляется неспособностью сидеть на месте, желанием постоянно двигаться. Может проявляться регулярными нарушениями сна, непрерывным беспричинным бегом, ходьбой, прыжками или лазанием. Движения, как правило, бесцельны и хаотичны.

Чем отличается СДВГ от гиперактивности?

При СДВГ отмечается высокая физическая и умственная активность с выраженным преобладанием функций возбуждения. Гиперактивному ребенку сложно сконцентрироваться, обработать и удержать в памяти полученную информацию.

В каком возрасте проходит гиперактивность?

Поэтому при подозрении на данный диагноз должно быть проведено тщательное обследование. Проявления СДВГ, как правило, заметны у детей с 3–4 лет, наиболее отчетливы в 5 лет. Симптоматика СДВГ усугубляется в школьные годы. К 14 годам проявления СДВГ ослабевают или проходят.

Можно ли вылечить гиперактивность?

РДВГ (СДВГ) не лечится, однако нуждается в коррекции, ведь может сильно испортить жизнь как самому человеку, так и окружающим. Ребенку будет сложно учиться, общаться со сверстниками и находить друзей. Во взрослом возрасте у него будут возникать проблемы с поведением, могут появиться зависимости и нарушения психики.

Советы

СОВЕТ №1

Постарайтесь создать структурированное расписание для ребенка. Гиперактивные дети часто чувствуют себя лучше, когда у них есть четкий распорядок дня. Включите в расписание время для учебы, игр и отдыха, чтобы помочь ребенку научиться управлять своим временем и энергией.

СОВЕТ №2

Занимайтесь физической активностью вместе с ребенком. Спорт и активные игры могут помочь снизить уровень гиперактивности, позволяя ребенку выплеснуть лишнюю энергию. Попробуйте различные виды активности, такие как плавание, танцы или командные игры, чтобы найти то, что понравится вашему ребенку.

СОВЕТ №3

Обратите внимание на питание. Здоровая и сбалансированная диета может оказать положительное влияние на поведение ребенка. Избегайте продуктов с высоким содержанием сахара и искусственных добавок, которые могут усугублять гиперактивность. Вместо этого включите в рацион больше фруктов, овощей и цельнозерновых продуктов.

СОВЕТ №4

Обсуждайте эмоции и поведение. Помогите ребенку понять свои чувства и научите его выражать их словами. Используйте игры и ролевые ситуации, чтобы развить навыки саморегуляции и управления эмоциями, что может помочь снизить уровень гиперактивности.